1月21日，上海交通大學醫(yī)學院2024年度工作總結大會召開。醫(yī)學院黨政領導班子成員、附屬醫(yī)院和二級學院的領導班子成員、相關職能部處負責人、重大科研平臺首席專家、民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團體代表、以及醫(yī)護教職員工與學生代表等300余人參加大會。

　　會上提到，2024年，醫(yī)學院獲得國家自然科學基金受資助項目數837項，連續(xù)十五年保持全國醫(yī)學院校第一；新增創(chuàng)新研究群體1項、國家杰出青年科學基金5人、優(yōu)秀青年科學基金11人、優(yōu)秀海外青年科學基金13人、國自然重大/重點項目30項。

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　　上海交通大學醫(yī)學院院長、中國工程院院士范先群作以“聚力有組織科研 建設一流學科”為主題作2024年度工作總結報告，各項事業(yè)取得高質量發(fā)展。

　　一是落實立德樹人根本任務。強化頂層設計，用好具有交醫(yī)特色的紅色區(qū)位優(yōu)勢、身邊榜樣優(yōu)勢、交醫(yī)系統(tǒng)優(yōu)勢和全員育人優(yōu)勢“四大優(yōu)勢”；成立思政與人文教育教研部，統(tǒng)籌各方資源，協(xié)同推進大思政工作。

　　二是深化教育教學改革工作。醫(yī)學院教育教學水平和社會聲譽顯著提升，2024年醫(yī)學院臨床醫(yī)學類專業(yè)在上海市綜合評價批次的入圍分位列全市高校第一，全國單列招生醫(yī)學院校臨床醫(yī)學類錄取分數線在21個省市位列第一，6個省市位列第二；深化醫(yī)學教育改革，成立改革專班，全力推動 “AI+醫(yī)學教育”改革、研究生課程綜合改革、“X+醫(yī)學”培養(yǎng)模式改革、全科醫(yī)生教培改革等“四項改革”。

　　三是扎實推進基地平臺建設。進一步完善醫(yī)學院高質量發(fā)展的支撐體系和保障體系，醫(yī)學院現有國家級平臺15個，其中2024年新增全國重點實驗室2個；省部級核心平臺48個，其中2024年新增上海市重點實驗室4個。打造了一大批面向前沿科技，對接國家戰(zhàn)略的創(chuàng)新平臺、交叉平臺和專科學院學院平臺。

　　四是科研項目保持領先水平。面向國家重大需求和醫(yī)學科技前沿，不斷開展戰(zhàn)略性、基礎性和引領性科學研究。2024年，醫(yī)學院獲得國家自然科學基金受資助項目數837項，連續(xù)十五年保持全國醫(yī)學院校第一；新增創(chuàng)新研究群體1項、國家杰出青年科學基金5人、優(yōu)秀青年科學基金11人、優(yōu)秀海外青年科學基金13人、國自然重大/重點項目30項。

　　五是科技創(chuàng)新取得累累碩果。2024年醫(yī)學院系統(tǒng)榮獲2023年度國家科學技術獎2項，其中創(chuàng)新團隊（一等獎） 1項，2023年度上海市科學技術獎14項，其中青年科技杰出貢獻獎1人，一等獎7項，2023年度中華醫(yī)學科技獎9項，其中一等獎1項，2024年度華夏醫(yī)學科技獎7項。

　　六是高影響力論文層出不窮。2024年醫(yī)學院系統(tǒng)發(fā)表了一大批高影響力論文，科研質量取得全面提升，在SCIENCE、NATURE、CELL、JAMA、NEJM、BMJ 等正刊上發(fā)表10篇重磅科研成果文章。

　　七是科研成果轉化提質加速。成果轉化質量效益顯著提升，進一步打通轉化堵點，創(chuàng)新成果正加速轉化為現實生產力。2024年，生物醫(yī)藥產學研合作合同數654項，合同總額5億元，位居國內醫(yī)學院前列；科技成果轉移轉化各類轉化合同83項，轉化合同金額2.58億元。

　　八是人才隊伍建設成效明顯。堅持育引并舉，新引進中國科學院院士2人，入選國家級人才41人；建設完成8個戰(zhàn)略創(chuàng)新團隊、20個重點創(chuàng)新核心團隊；持續(xù)舉辦第六屆國際青年學者云論壇，高質量完成上海市教委優(yōu)才攬蓄計劃，集聚戰(zhàn)略科學家、領軍人才和青年科技人才，打造頂尖人才匯聚高地；

　　九是醫(yī)療服務體系取得進展。醫(yī)療整體效能和服務質量不斷提升，為人民群眾提供了更加優(yōu)質、便捷、高效的醫(yī)療服務。全力推進國家醫(yī)學中心、國家臨床醫(yī)學研究中心和國家區(qū)域醫(yī)療中心建設，現有國家臨床重點專科108項，其中2024年新增8項。

　　十是學科建設水平穩(wěn)步提升。學科高水平建設為學校內涵式發(fā)展注入強勁動力，目前已有4個學科進入ESI千分之一學科，臨床醫(yī)學保持全國第一；在中國大學醫(yī)科實力評級中，交大醫(yī)學連續(xù)三年排名第一。

　　范先群隨后從有組織科研、一流人才和一流學科等方面深入分析了交大醫(yī)學院當前發(fā)展過程中所面臨的問題和挑戰(zhàn)，并進一步強調，醫(yī)學院要始終堅持“四個面向”，對接國家戰(zhàn)略需求，聚焦關鍵核心技術突破，以目標和問題為導向，堅持教育改革、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進。要持續(xù)完善復合型醫(yī)學創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升臨床實踐能力。開展醫(yī)工交叉“MD+PhD”雙學位人才培養(yǎng)，完善“X+醫(yī)學”“醫(yī)學+X”人才培養(yǎng)計劃，加速開展“人工智能+醫(yī)學教育”。要聚力有組織的科研，凝練重大科學問題，加強對重大科研項目的統(tǒng)籌布局，從“自由生長”向定向培育轉變；加快推進學科交叉，夯實科研基地內涵建設，注重對重大科技成果和高等級科技獎勵的提前布局和統(tǒng)籌策劃；加大對科研平臺和科研院所的考核力度，引導科研平臺激發(fā)創(chuàng)新活力。

　　要堅定不移地繼續(xù)推進實施“人才強院”戰(zhàn)略，通過“雙百人計劃”、戰(zhàn)略核心團隊和重點核心團隊建設、博士后招生計劃和破格晉升計劃，加力推進海外人才引進，做大做強人才隊伍以及海外科研合作，增加合作論文數量。要在全國率先實現醫(yī)學領域萬分之一學科突破，深化學科布局，推進建設國際一流的臨床學科、國際聲譽的“大基礎”、世界知名的“大口腔”；建設深度融合的“大藥學”、特色顯著的“大護理”、全球視野的“大公衛(wèi)”。

　　最后，范先群提出2025年交大醫(yī)學院要加強統(tǒng)籌規(guī)劃，聚焦重大慢病、腦科學、腫瘤和衰老等領域，加強原創(chuàng)性、引領性、有組織的科研攻關，推動重大科技創(chuàng)新。一是加強平臺建設。搭建“有組織科研”基地平臺體系，加強全國重點實驗室建設支持舉措；加強基地內涵建設，建立分層分類考核制度，促進高質量發(fā)展；進一步建設醫(yī)學公共技術平臺、實驗動物平臺、生物安全三級實驗室。同時，加強臨床研究中心建設，進一步提高臨床研究能力；推動國家級醫(yī)學中心建設；開展國家臨床重點專科調研，提升學科解決疑難雜癥和危急重癥的水平；全力申報新增國家醫(yī)學中心、國家區(qū)域醫(yī)療中心、國家臨床重點?？频绕脚_。

　　二是夯實項目建設。要系統(tǒng)挖掘現有潛力、著力提升項目質量、重點突破重大項目。前置申報過程，超前部署，全鏈條跟蹤人才的成長；加強組織管理，嚴格把關標書質量，提升申報效率；采取有力措施，激活內生動力，促進重點項目申報；早期重點培育、謀劃輔導，提升人才項目的競爭力。

　　三是聚焦人才培養(yǎng)。聚焦頂尖人才，全力以赴做好院士增選的各項準備工作；堅持育引并舉，構建以戰(zhàn)略科學家和國家級領軍人才領銜的“大人才”高地；聚焦“基礎關鍵科學問題”和“AI+”方向布局，打造高水平交叉人才團隊；完善人才評價，優(yōu)化人才流動機制，建立科學合理的PI考評和流動機制。

　　四是推進學科建設。深化與人工智能國家實驗室和交大人工智能學院的合作共建模式，整合在人工智能、大數據等優(yōu)勢資源，建設醫(yī)學人工智能機構。制定萬分之一學科突破計劃。聚焦臨床科研熱點，布局AI+Medicine等研究前沿；完善人才評價制度，鼓勵全方位參加國際臨床研究合作與指南制訂；參加國際化整合式推廣，主動傳播交醫(yī)臨床研究成果；構建學術論文機構知識庫，展示交醫(yī)學者科研成果。

　　五是提升校園治理。全面深入做好“十四五”總結，梳理任務完成度，分析存在問題，提出切實的改革舉措。成立醫(yī)學院“十五五”規(guī)劃編制領導小組和工作小組，全力以赴做好“十五五”規(guī)劃編制。實施浦東校區(qū)搬遷啟用方案，確保今年9月順利啟用；黃浦校區(qū)賡續(xù)醫(yī)學院百年發(fā)展傳承，打造成高水平研究平臺高地、科技創(chuàng)新及成果轉化高地、文化建設高地；海南國際醫(yī)學中心著重在海南專項研究生培養(yǎng)、醫(yī)學科研與轉化、國際合作辦學與交流、統(tǒng)籌協(xié)調協(xié)作醫(yī)院等方面重點發(fā)力。

　　六是加強黨的建設。以高質量黨建引領高質量發(fā)展，貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，學習貫徹醫(yī)學院第十二次黨代會精神，推動醫(yī)學院高校黨建工作和公立醫(yī)院黨建工作高質量發(fā)展，把黨的領導全面融入辦學辦醫(yī)治理體系，為全面推進中國特色世界一流醫(yī)學院建設奠定堅實政治基礎和組織基礎。

　　展望2025，交大醫(yī)學院多校區(qū)辦校的布局將全面形成，“十五五”規(guī)劃掀開新的篇章，百年醫(yī)學殿堂迎來新發(fā)展機遇。醫(yī)學院將深入貫徹黨的二十大和二十屆一中、二中、三中全會精神，以全面提高人才自主培養(yǎng)質量、支撐科技發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求為核心，沖刺“十四五”收官，啟動“十五五”謀劃。努力踐行“報效祖國、服務人民”辦學使命，深化教學改革，強化有組織科研，加快人才引領驅動，為建成教育強國、科技強國、人才強國和健康中國，為全面深化醫(yī)學教育改革服務促進高質量發(fā)展、服務區(qū)域經濟社會發(fā)展繼續(xù)探新路、做貢獻。