百余年來，中國農(nóng)業(yè)大學涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀教師，他們以“解民生之多艱，育天下之英才”為己任，與時代同呼吸、與民族共命運，創(chuàng)造了一批又一批的科研成果、為國家培養(yǎng)了一代又一代農(nóng)業(yè)科技人才。他們對事業(yè)有著“心百折而無悔，身盡瘁而不惜”的執(zhí)著追求，對國家對人民、對學校對學生有著厚重的責任和深沉的摯愛。

　　專心致志、勉力求索

　　俞大紱（1901.2─1993.5）是卓越的植物病理學家、微生物學家、教育家，是我國植物病理學和農(nóng)業(yè)微生物學的奠基人之一。他出生于書香門第，自幼受到良好的教育。從南京金陵大學畢業(yè)后，1928年他懷著“科學救國”的理想，到美國Iowa大學研究生院深造。1932年回國后，先后任金陵大學農(nóng)學院教授、清華大學農(nóng)業(yè)研究所教授，1946年起擔任北京大學農(nóng)學院院長。1949年，俞大紱被任命為北京農(nóng)業(yè)大學校務委員會副主任委員，1980年后歷任校長、名譽校長。

　　自1924年從事農(nóng)作物病害和細菌病害研究起，在半個多世紀的歲月中，俞大紱專心致志、勉力求索，以畢生精力培育出幾代英才，為我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教育和科學研究作出了卓越的貢獻。

　　“不能扔下學校，我們不愿走！”

　　1948年的歲末，寒風呼嘯，炮聲隆隆，人們能清晰地聽到從清華園傳來的炮聲。這時，北京大學農(nóng)學院的老老少少紛紛從羅道莊涌向北平城里，而俞大紱卻由城里趕到城外來，他要和農(nóng)學院的教職工一起保護學校的財產(chǎn)，等待中國人民解放軍的到來。時間一天一天過去，炮聲也愈來愈近，最近的一顆炮彈落在了離俞大紱住處僅20米的地方。此時，國民黨教育部從南京派來要員，鼓動愿為國民黨反動政權(quán)效力的“仁人志士”離開北平。然而，富有正義感的人們誰還愿意為腐敗、黑暗的政權(quán)出力呢？俞大紱義憤地說：“不能扔下學校，我們不愿走！”為了保護學校的財產(chǎn)，迎接新中國的曙光，他冒著槍炮聲巡視校園，看到墻壁上被炮彈打穿的一個又一個窟窿，他和同事們就用磚塊堵住。

　　幾天之后，俞大紱和其他38名教職員工被轉(zhuǎn)移到良鄉(xiāng)中國人民解放軍駐地。在良鄉(xiāng)的一個月時間里，錢俊瑞等領導同志召開了多次座談會，俞大紱談了關于農(nóng)業(yè)教育的看法，其中包括農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)科研和農(nóng)業(yè)推廣三者的聯(lián)系，農(nóng)業(yè)教育的層次，農(nóng)科和理科的關聯(lián)等。顯而易見，他對高等農(nóng)業(yè)教育有獨到而系統(tǒng)的見解。新中國成立不久，他被任命為北京農(nóng)業(yè)大學校務委員會副主任委員。從此，他開始為建設與發(fā)展多科性、綜合性的新型高等農(nóng)業(yè)學府殫精竭慮、辛勤耕耘。

　　“學打鐵要先拉五年風箱”

　　俞大紱既是一位治學嚴謹?shù)拇髱?，也是一位和藹可親的師長?？谷諔?zhàn)爭時期的清華大學農(nóng)業(yè)研究所，工作條件極差，生活十分困難，可他不畏風吹、不畏雨淋、不畏日曬，以樂觀的態(tài)度帶領學生奮戰(zhàn)在科學研究的前沿。他不僅耐心指導學生學習、工作，而且當實驗用的儀器（如冰箱、溫箱、天平、打字機等）損壞時，他都親自修理。他常對學生說：“學打鐵要先拉五年風箱”，以教育學生們要養(yǎng)成腳踏實地的學風和吃苦耐勞的精神。

　　1937年，美國給他一筆基金，請他赴美，可他卻讓其學生林傳光（著名植物病理學家）用這筆錢到美國攻讀博士學位；抗日戰(zhàn)爭期間，有一些學生因家鄉(xiāng)淪陷，經(jīng)濟來源斷絕，將被迫輟學，他得知情況后，主動將自己的錢借給學生，使之順利完成學業(yè)。他無私培育學生的行動，給后人以莫大的鼓舞。

　　“識欲其博，事欲其專

　　思欲其勤，學欲其恒”

　　俞大紱的學生、著名大豆遺傳育種學家馬育華在《永遠跟隨恩師俞大紱教授的步跡前進》一文中寫道：“1935年春，我從大學畢業(yè)，請俞老師在紀念冊里寫幾句話，讓我以后工作時時銘記。老師寫了以下四句話：‘識欲其博，事欲其專，思欲其勤，學欲其恒?！蠋煹脑捠俏乙簧镒非笾伎贾匀晃茨苓_到的目標。我要真誠地學習老師的為人品德和為學精神，永遠跟隨老師的步伐前進不止！” 

　　20世紀60年代初，俞大紱已年近花甲，因操勞過度引起視網(wǎng)膜脫落，致使左眼失明，行動諸多不便，但為了不誤學生的學習，他事先在家里準備好錄音教材，按時以播放錄音的方式上課。這種認真負責的精神，深深地打動了學子們。

　　一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。俞大紱先生執(zhí)教60余年，集樹谷、樹木、樹人于一身。樹谷，五谷豐登；樹木，碩果累累；樹人，桃李滿天下。他的一生，是對教育事業(yè)無限忠誠和熱愛的生動詮釋，他的教誨和精神將繼續(xù)激勵著中國農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展。