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按照教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)”重點調研安排，為加快實施“龍江卓越工程師支持計劃”，5月12日，由黑龍江省教育廳組織開展的龍江卓越工程師教育培養(yǎng)研討會，在哈爾濱工程大學（龍江工程師學院）召開。
會議圍繞國家戰(zhàn)略需求、地方重點產業(yè)布局、企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、高校人才培養(yǎng)，分析我國卓越工程師教育改革重點，研討國內外、本地區(qū)（單位）工程高層次人才培養(yǎng)模式、特色做法、典型經驗、關鍵問題和路徑舉措。
省政府總督學李長福在會上致辭，他指出，習近平總書記把卓越工程師列入四類戰(zhàn)略人才隊伍之一。黑龍江省委、省政府高度重視，將“龍江卓越工程師支持計劃”列為五大人才計劃之一。我省成立龍江工程師學院，卓越工程師培養(yǎng)入選教育部《新時代研究生教育改革發(fā)展典型案例》。強調卓越工程師培養(yǎng)，“卓越”是內涵、“工程實踐”是靈魂、“導師”是培養(yǎng)關鍵。希望全省工程博士、碩士培養(yǎng)單位深入貫徹落實省第十三次黨代會和省委人才工作會議精神，充分運用好龍江厚重的制造業(yè)基礎和高等工程教育資源，深入推進工程博士、碩士培養(yǎng)模式改革，全面參與龍江工程師學院建設，培養(yǎng)大批卓越工程師，有力支撐人才強國、制造強國和質量龍江、創(chuàng)新龍江建設。
哈爾濱工程大學校長姚郁教授在會上致辭。他表示，哈工程積極探索以實踐能力培養(yǎng)為重點、以產教融合為途徑的行業(yè)特色卓越工程師培養(yǎng)模式，逐步構建具有行業(yè)特色的卓越工程師人才培養(yǎng)體系，累計培養(yǎng)了6千余名應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。2021年9月成立的龍江工程師學院，通過深化產教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制等改革，著力讓“人才鏈”銜接“創(chuàng)新鏈”推動“產業(yè)鏈”，積極探索政產學研用深度融合的卓越工程師培養(yǎng)模式和路徑。
高校工程教育管理與研究專家和制造業(yè)企業(yè)、科研院所專家圍繞卓越工程師教育培養(yǎng)，以主題報告、經驗分享、會議點評等方式進行深入研討。
中國工程院院士、東北大學柴天佑教授從國際工程師培養(yǎng)歷史、背景入手，分析了我國工程師培養(yǎng)面臨的問題與優(yōu)勢。哈爾濱工程大學原校長劉志剛教授從國家關鍵領域關鍵技術上自主可控出發(fā)，分析了企業(yè)對高校人才培養(yǎng)需求變化、工程師培養(yǎng)改革與政府、企業(yè)、高校協(xié)同模式。哈爾濱工業(yè)大學研究生院常務副院長高棟教授圍繞一流大學卓越工程師培養(yǎng)，作“哈爾濱工業(yè)大學工程碩博士培養(yǎng)模式改革”主題報告。哈爾濱電氣集團副總經理呂智強研究員圍繞制造業(yè)企業(yè)卓越工程師隊伍建設，作“企校共育、產學融合、高質量推動卓越工程師培養(yǎng)”主題報告。哈爾濱工程大學副校長吳林志教授圍繞服務區(qū)域卓越工程師培養(yǎng)，作“龍江工程師學院深化產教融合服務龍江振興”主題報告。全國杰出專業(yè)技術人才、俄羅斯工程院外籍院士、哈爾濱理工大學蔡蔚教授結合14年歐美產學界工作經歷，作“世界主要發(fā)達國家碩博士以上工程人才培養(yǎng)主要特點和實施經驗”經驗分享。哈爾濱新光光電科技股份有限公司董事、研發(fā)總監(jiān)康立新基于多年高校和企業(yè)研發(fā)工作經驗，作“厚植人才沃土、制定卓越計劃”經驗分享。中國電科集團四十九研究所所長、黨委書記郭宏偉研究員結合我國核心元器件自主創(chuàng)新需求，作“卓越工程師教育培養(yǎng)的形勢與挑戰(zhàn)”經驗分享。東北石油大學研究生部副主任王維紅教授結合東北石油大學與大慶油田戰(zhàn)略合作，作“行業(yè)協(xié)同專業(yè)學位研究生培養(yǎng)”經驗分享。
全省工程博士、工程碩士培養(yǎng)單位工程碩博士導師、管理人員和相關企業(yè)人員在線上參會。
