· 山東大學論壇 ·
論壇簡介

  青年興則國家興,青年強則國家強。齊魯青年論壇作為山東大學引才聚才的重要品牌活動,自2016年至2021年已成功舉辦六屆,吸引來自30多個國家和地區(qū)的近2000位高水平專家來校交流,線上參會人數(shù)過萬人。論壇面向全球邀請不同學術背景的青年才俊,圍繞國際科學前沿、熱點研究領域以及行業(yè)產(chǎn)業(yè)問題探討交流,旨在為海內(nèi)外青年杰出人才搭建溝通、互動的平臺,加強國際交流與合作,增進青年才俊對學校發(fā)展戰(zhàn)略、人才政策、學科發(fā)展等方面的了解,吸引海內(nèi)外青年學者共同助力山東大學發(fā)展。

  2021年9月28日,第六屆齊魯青年論壇開幕,作為山東大學120周年校慶獻禮重要活動,論壇采取現(xiàn)場參會和海內(nèi)外線上直播相結合的方式,共吸引了來自24個國家和地區(qū)的近500位青年學者參加活動。除主論壇外,會期三天內(nèi)設有38個分論壇,涉及人文科學、社會科學、基礎科學、工程科學、信息科學及醫(yī)學等相關領域,由相關學院及科研機構承辦,通過學科推介、學術報告會、學術沙龍、合作洽談、持續(xù)跟進的方式確保活動實效。

· 誠摯邀請 ·
報名詳情

  齊魯青未了,未來猶可期。學校將于11月11日舉辦第七屆齊魯青年論壇,采取主論壇和分論壇相結合的方式,擬開設分論壇詳見“第七屆齊魯青年論壇分論壇信息”。論壇期間參會學者食宿由學校統(tǒng)一安排,受邀學者自訂機票或車票,學校最高報銷1萬元人民幣/人。

  特別說明:受全球疫情影響,本屆論壇將使用線下+線上相結合的形式,最終組織方式視疫情防控要求和報名人員情況確定。

  誠摯邀請海內(nèi)外青年才俊參加山東大學第七屆齊魯青年論壇!

· 邀請對象 ·
(一)報名條件(以下兩者滿足其一)

  1. 國家級高層次青年人才或相當水平的青年學者;

  2. 38周歲以下、已有或即將取得海內(nèi)外大學或研究機構博士學位,在本領域取得具有重要學術影響的標志性研究成果,具有較強的學術潛力、學術水平居于本學科領域同年齡段學者前列的海內(nèi)外優(yōu)秀青年人才。

(二)報名方式

  點擊下方鏈接,選擇對應分論壇報名(至多選擇一個)

  點擊報名

· 學科平臺 ·

第二輪“雙一流”建設學科:數(shù)學、化學、中國語言文學、臨床醫(yī)學

ESI前1%學科:化學、材料科學、工程學、臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、物理、生物學與生物化學、分子生物學與遺傳學、神經(jīng)科學與行為學、數(shù)學、免疫學、環(huán)境與生態(tài)學、動植物科學、計算機科學、農(nóng)業(yè)科學、社會科學綜合、微生物學、地球科學、精神病學與心理學

ESI前1‰學科:化學、材料科學、工程學、臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學

國家重點實驗室:晶體材料國家重點實驗室、微生物技術國家重點實驗室

國家應用數(shù)學中心:山東國家應用數(shù)學中心

國家工程技術研究中心:國家糖工程技術研究中心、國家輔助生殖與優(yōu)生工程技術研究中心、國家膠體材料工程技術研究中心

國家工程實驗室:燃煤污染物減排(共建)國家工程實驗室、電動汽車接入電網(wǎng)技術國家地方聯(lián)合工程實驗室、電子商務交易技術國家工程實驗室(合作)

國家工程研究中心:新能源與高效節(jié)能國家地方聯(lián)合工程研究中心

國家級其它科研平臺:國家綜合性新藥研發(fā)技術大平臺、國家電子元器件清洗技術工程技術推廣中心

國際合作聯(lián)合實驗室:環(huán)境與社會考古學國際合作聯(lián)合實驗室

教育部人文社會科學重點研究基地:易學與中國古代哲學研究中心、當代社會主義研究所、文藝美學研究中心、猶太教與跨宗教研究中心

省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心:儒家文明協(xié)同創(chuàng)新中心、地下基礎設施工程災害預報預警與控制協(xié)同創(chuàng)新中心

大型儀器設備公共技術平臺:結構成分與物性測量平臺、先進材料測試與制造平臺、高性能計算云平臺、生命環(huán)境研究公共技術平臺、轉化醫(yī)學共享平臺

另有部委級、省級科研平臺200余個。

山東大學始終秉持著惜才愛才的拳拳誠意,全力打造人才培養(yǎng)發(fā)展的搖籃和高地。學校將舉辦第七屆齊魯去年論壇,廣交勝友、誠納賢才,為青年學者的成長崛起,保駕護航!

· 人才政策 ·
頂尖和領軍人才
1.?對學科發(fā)展具有國際視野和戰(zhàn)略性構想,在學術前沿領域取得國際同行公認的高水平原創(chuàng)性研究成果,或在本學科領域做出具有開創(chuàng)性意義的重要工作,在服務國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用、產(chǎn)生了重大社會影響的學術頂尖人才和領軍人才。
2.?自然科學領域應聘人年齡一般不超過55周歲,人文社科領域一般不超過60周歲;頂尖人才可不受年齡限制。
高層次中青年人才
1.?在國家重大需求和學術前沿領域從事前瞻性、創(chuàng)新性研究,已取得具有重要學術影響力的標志性研究成果,具有很強學術潛力的中青年學科帶頭人。
2.?自然科學領域應聘人年齡一般不超過45周歲,人文社科領域一般不超過55周歲。
齊魯青年學者
1.?學術方向屬于面向國家重大需求和學術前沿,符合學校發(fā)展需要的主干學科領域,從事前瞻性、創(chuàng)新性研究,已取得具有重要學術影響的標志性研究成果,具有較強的學術潛力,學術水平居于本學科領域同年齡段學者前列。
2.?自然科學領域應聘人年齡不超過35周歲,人文社科領域不超過40周歲。
預聘制及合同聘用制教師
1.?預聘制教師設研究員、副研究員崗位,合同聘用制教師設助理研究員崗位。應聘人應取得博士學位或本學科最高學位,科研能力和學術水平達到應聘學科或學院相應崗位聘任要求。
2.?應聘研究員年齡原則上不超過40周歲,副研究員原則上不超過35周歲,助理研究員原則上不超過32周歲。
外籍及港澳臺地區(qū)教師
1.?遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī),尊重中華民族的風俗習慣。
2.?學術類和專業(yè)類教師須具有博士學位和相關專業(yè)工作經(jīng)歷,優(yōu)先聘請在海外高?;蚩蒲袡C構擔任助理教授及以上職位的教師;語言類教師須具有學士及以上學位,受過語言教學的專門訓練并具有2年以上教育領域的相關工作經(jīng)歷。
3.?應聘人年齡一般不超過50周歲,語言類教師年齡可以適當放寬。
高端實驗技術崗
1.?具有博士學位,年齡不超過40周歲。
2.?國內(nèi)應聘者應具有高?;蚩蒲性核备咭陨希ê备撸┞毞Q,并且獨立主持承擔過相關的國家級科研項目。海外應聘者一般應具有助理教授及以上職位或研究機構相應職位的經(jīng)歷,或具有海外長期學術研修經(jīng)歷。
3.?從事核磁、電鏡(含冷凍電鏡)、質(zhì)譜及計算科學等方向前瞻性實驗研究或其他關鍵技術領域應用研究,在大型儀器設備及關鍵實驗技術的創(chuàng)新研發(fā)方面取得重大成就,在同行中具有很強的影響力?;蜷L期從事CMA及CNAS的認證與管理工作,承擔或作為主要參與人完成相關國家標準、行業(yè)標準的制訂。
4.?擔任全國性大型儀器學會理事、專業(yè)委員會委員以上職務,或有高水平實驗技術團隊的建設與培養(yǎng)工作經(jīng)驗,為重大科研項目提供高級技術支持經(jīng)歷者優(yōu)先。
· 學校簡介 ·

山東大學是中國近代高等教育的起源性大學,始建于1901年創(chuàng)辦的山東大學堂,是繼京師大學堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學,也是中國第一所按章程辦學的大學。百余年間,山東大學秉承“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨,踐行“學無止境,氣有浩然”的校訓,踔厲奮發(fā),薪火相傳,形成了“崇實求新”的校風,為國家和社會培養(yǎng)了60余萬各類人才,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。


學校已形成一校三地(濟南、威海、青島)的辦學格局,實力雄厚,是國內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學,是世界一流大學建設高校。目前有19個學科的學術影響力和貢獻能力進入ESI世界排名前1%,5個學科進入ESI前1‰,與30多個國家和地區(qū)的200余所學校簽署了校際合作協(xié)議?,F(xiàn)有國家級科研平臺26個,部委級科研平臺51個,另有省級重點實驗室和工程技術研究中心等省級科研平臺200余個。


山東大學位于素有“孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦”之稱的齊魯大地,擁有包容溫厚的人文環(huán)境和依山傍海的宜居環(huán)境。中國近代西醫(yī)教育的源頭之一的“東齊魯”,為教職工提供一流的醫(yī)療保健服務;國內(nèi)排名頂尖的附屬中小學校及幼兒園,為教職工子女提供國內(nèi)最優(yōu)質(zhì)的基礎教育。


“人才是第一資源”是山東大學全校上下的堅定共識。十四次黨代會以來,學校始終將“人才強?!弊鳛閯?chuàng)建世界一流大學的首要戰(zhàn)略。學校著力破除人事人才工作體制機制障礙,全力營造人才成長發(fā)展的最優(yōu)生態(tài),構建“頂尖人才-領軍人才-青年人才-后備人才”杰出人才體系,引育并舉、內(nèi)外并軌、同臺競技,促進各類人才一體化發(fā)展。破除“五唯”,以學科發(fā)展需要為根本,以尊重人才成長規(guī)律為前提,構建精準科學、多元一體的學術評價體系。學校持續(xù)實施“齊魯青年學者”和“青年學者未來計劃”等項目,加大青年教師支持力度,引進與培養(yǎng)同步推進,方方面面做到尊重人才、愛護人才、服務人才、成就人才。